Addressing Students' Diversity in Ethno-Pedagogy Teaching Context

Jenis: Monograf

Author:

ISBN: 978-623-7770-28-2

Edisi: Cetakan Pertama

Publisher: PGSD UPI Kampus Serang,

Fisik: 119 hlm. : ilus ; 26 cm.

Subjek: filsafat dan teori pendidikan pedagogi

Bahasa: Indonesia

Penerbitan: PGSD UPI Kampus Serang, Serang : 2021

CallNumber: D 370. 1 ADD

No Barcode No Induk Nomor Panggil Akses Status Lokasi
Tidak Diketahui Tidak Diketahui Tidak Diketahui Tidak Diketahui Tidak Diketahui
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Banten
Tag Ind1 Ind2 Isi