MODEL SCIENTIFIC GROUP INQUIRY LEARNING : Untuk Meningkatkan Keterampilan Berpikir Kritis pada Materi Energi

Jenis: Monograf

Author: Murnawi Dewi Wijayanti, Sentot Budi Rahardjo, Sulistyo Saputro, Sri Mulyani

ISBN: 978-623-01-0405-3

Edisi: Cet 1

Publisher: ANDI,

Fisik: 86 hlm. ; 25 cm.

Subjek: Metode Pembelajaran

Bahasa: Indonesia

Penerbitan: ANDI, Yogyakarta : 2020

CallNumber: 371.36 MUR m

Uraian Singkat: Buku ini menyajikan model SGIL merupakan model pembelajaran yang melibatkan kegiatan belajar yang dapat meningkatkan ketrampilan berpikir kritis. Kegiatan pembelajaran dilakukan secara berkelompok dengan aktivitas penelitian yang dirancang oleh kelompok itu sendiri. Mahasiswa mendapat kesempatan untuk berkreasi mencari informasi, menemukan sesuatu dan melatih ketrampilan berfikir kritisnya (critical thinking skills). Mahasiswa berkesempatan sama menemukan hasil penelitian yang dirumuskan Bersama kelompoknya masing-masing. Kegiatan berfikir kritis dilaksanakan melalui eksperimen dan diskusi selama kegiatan pembelajaran berlangsung. Buku ini diharapkan dapat digunakan sebagai panduan oleh pembaca maupun praktisi Pendidikan yang ingin menggunakan model SGIL, sebagai salah satu model yang dapat digunakan untuk meningkatkan ketrampilan berfikir kritis. Buku ini juga dilengkapi dengan sintak, system sosial, prinsipreaksi, system pendukung, dampak intrusional dan pengiring model SGIL. Akhir kata selamat membaca dan semoga buku ini membawa manfaat yang positif bagi dunia Pendidikan.