CTL Contextual Teaching & Learning: Menjadikan Kegiatan Belajar-Mengajar Mengasyikkan dan Bermakna
Jenis: Monograf
Author: ElaineB. Johnson
ISBN: 978-979-1284-67-7
Edisi: Edisi Cet 4
Publisher: Kaifa,
Fisik: 352 hlm. ; 23,5 cm
Bahasa: Indonesia
Penerbitan: Kaifa, Bandung : 2012
CallNumber: 371.3/ELA/c
Uraian Singkat: buku ini membedah dasar-dasar filosofi tersebut dari sudut pandang ilmu psikologi, ilmu saraf (neuroscience), dan fisika serta biologi modern
| No Barcode | No Induk | Nomor Panggil | Akses | Status | Lokasi |
|---|---|---|---|---|---|
| Tidak Diketahui | Tidak Diketahui | Tidak Diketahui | Tidak Diketahui | Tidak Diketahui | Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kabupaten Tangerang |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|
