STRATEGI PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI : Berbasis Multiple Intellegences

Jenis: Monograf

Author: Nida'ul Munafiah, ; Rahimah, Ajeng Ninda Uminar

ISBN: 978-602-52256-0-4

Edisi: Cetakan Kedua, Oktober 2021

Publisher: Mangku Bumi,

Fisik: xx+297 : ilus tidak berwarna ; 15.5 x 23 cm

Subjek: Pembelajaran Pendidikan anak usia dini

Bahasa: Indonesia

Penerbitan: Mangku Bumi, Wonosobo, Jawa Tengah : 2021

CallNumber: 372.13 NID s

Uraian Singkat: Buku ini merupakan upaya kaum intelektual para mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dalam mewujudkan revolusi mental yang sebenarnya melalui tawaran-tawaran strategi pembelajaran Anak Usia Dini berbasis pada multiple intellegences. Ide-ide kreatif tersebut tertuang secara jelas dan mudah untuk diterapkan sehingga para guru Anak Usia Dini tidak perlu repot untuk mendesain pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan, melainkan juga memiliki muatan-muatan penanaman karakter dengan menggunakan klasifikasi kecerdasan majemuk. Sajian dalam buku ini dilengkapi dengan ulasan secara teoritik dari setiap strategi pembelajaran yang ditawarkan. Terdiri dari 9 bagian dengan masing-masing terdapat 14 strategi pembelajaran, buku ini sangat relevan untuk dibaca oleh mereka para calon guru Anak Usia Dini, guru Anak Usia Dini dan pemerhati dalam bidang Pendidikan Anak Usia Dini sebagai referensi. Selain itu, kelebihan dari buku ini adalah strategi yang disajikan tidak sekedar hasil dari kajian pustaka saja, namun telah dilakukan eksperimen pada berbagai lembaga pendidikan Anak Usia Dini.

No Barcode No Induk Nomor Panggil Akses Status Lokasi
00000029692 022.7361 372.13 NID s Dapat dipinjam Tersedia Ruang Baca Pusat Perpustakaan Pusat
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Serang
00000029693 022.7362 372.13 NID s Dapat dipinjam Dipinjam Ruang Baca Pusat Perpustakaan Pusat
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Serang
00000029694 022.7363 372.13 NID s Dapat dipinjam Tersedia Ruang Baca Pusat Perpustakaan Pusat
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Serang
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000008406
005 20251219011316
035 # # a 0010-0322000425
007 ta
008 251219################a##########0#ind##
020 # # a 978-602-52256-0-4
082 # # a 372.13
084 # # a 372.13 NID s
100 0 # a Nida'ul Munafiah,
245 1 # a STRATEGI PEMBELAJARAN ANAK USIA DINI : b Berbasis Multiple Intellegences /c Nida'ul Munafiah, S.Pd.I
250 # # a Cetakan Kedua, Oktober 2021
260 # # a Wonosobo, Jawa Tengah :b Mangku Bumi,c 2021
300 # # a xx+297 : b ilus tidak berwarna ; c 15.5 x 23 cm
700 0 # a Rahimah, Ajeng Ninda Uminar
520 # # a Buku ini merupakan upaya kaum intelektual para mahasiswa Pascasarjana UIN Sunan Kalijaga Yogyakarta dalam mewujudkan revolusi mental yang sebenarnya melalui tawaran-tawaran strategi pembelajaran Anak Usia Dini berbasis pada multiple intellegences. Ide-ide kreatif tersebut tertuang secara jelas dan mudah untuk diterapkan sehingga para guru Anak Usia Dini tidak perlu repot untuk mendesain pembelajaran yang tidak hanya menyenangkan, melainkan juga memiliki muatan-muatan penanaman karakter dengan menggunakan klasifikasi kecerdasan majemuk. Sajian dalam buku ini dilengkapi dengan ulasan secara teoritik dari setiap strategi pembelajaran yang ditawarkan. Terdiri dari 9 bagian dengan masing-masing terdapat 14 strategi pembelajaran, buku ini sangat relevan untuk dibaca oleh mereka para calon guru Anak Usia Dini, guru Anak Usia Dini dan pemerhati dalam bidang Pendidikan Anak Usia Dini sebagai referensi. Selain itu, kelebihan dari buku ini adalah strategi yang disajikan tidak sekedar hasil dari kajian pustaka saja, namun telah dilakukan eksperimen pada berbagai lembaga pendidikan Anak Usia Dini.
600 # 4 a Pembelajaran Pendidikan anak usia dini
990 # # a 022.7361
990 # # a 022.7362
990 # # a 022.7363