40 METODE PENDIDIKAN & PENGAJARAN RASULULLAH

Jenis: Monograf

Author: Ghuddah, 'Abdul Fattah Abu

ISBN: 978-602-5482-18-2

Edisi: Cet. 1

Publisher: Lontar Mediatama,

Fisik: 240hal ; 21cm

Subjek: Pendidikan Islam

Bahasa: Indonesia

Penerbitan: Lontar Mediatama, Yogyakarta : 2017

CallNumber: 297.73 GHU e

Uraian Singkat: Buku ini menyajikan berbagai contoh metode pembelajaran yang digunakan Rasulullah SAW dan diterapkanya di lingkungan keluarga, masyarakat bahkan wilayah yang lebih besar, yaitu Islam secara keseluruhan.Dari metode pujian, ancaman, analogi, pengajuan pertanyaan, cerita, penggunaan bahasa asing, penampilan kepribadian luhur, bahkan penunjukkan sikap marah. Semua ditampikan dan ditunjukkan dengan kesantunan, kebijaksanaan dan kesesuaian dengan kemampuan dan kondisi anak dan peserta didik. Karena itu tidak heran jika keberhasilan Rasul dalam bidang pengajaran dan pendidikan ini dalam masalah apapun dan di lingkungan manapun, membawa islam pada kejayaan dan keberhasilannya.

No Barcode No Induk Nomor Panggil Akses Status Lokasi
00000029158 022.7229 297.73 GHU e Dapat dipinjam Tersedia Ruang Baca Pusat Perpustakaan Pusat
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Serang
00000029159 022.7230 297.73 GHU e Dapat dipinjam Tersedia Ruang Baca Pusat Perpustakaan Pusat
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Serang
00000029160 022.7231 297.73 GHU e Dapat dipinjam Tersedia Ruang Baca Pusat Perpustakaan Pusat
Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Kota Serang
Tag Ind1 Ind2 Isi
001 INLIS000000000008286
005 20251219012656
035 # # a 0010-0322000305
007 ta
008 251219################g##########0#ind##
020 # # a 978-602-5482-18-2
082 # # a 297.73
084 # # a 297.73 GHU e
100 0 # a Ghuddah, 'Abdul Fattah Abu
245 1 # a 40 METODE PENDIDIKAN & PENGAJARAN RASULULLAH /c Ghuddah, 'Abdul Fattah Abu
250 # # a Cet. 1
260 # # a Yogyakarta :b Lontar Mediatama,c 2017
300 # # a 240hal ; c 21cm
520 # # a Buku ini menyajikan berbagai contoh metode pembelajaran yang digunakan Rasulullah SAW dan diterapkanya di lingkungan keluarga, masyarakat bahkan wilayah yang lebih besar, yaitu Islam secara keseluruhan.Dari metode pujian, ancaman, analogi, pengajuan pertanyaan, cerita, penggunaan bahasa asing, penampilan kepribadian luhur, bahkan penunjukkan sikap marah. Semua ditampikan dan ditunjukkan dengan kesantunan, kebijaksanaan dan kesesuaian dengan kemampuan dan kondisi anak dan peserta didik. Karena itu tidak heran jika keberhasilan Rasul dalam bidang pengajaran dan pendidikan ini dalam masalah apapun dan di lingkungan manapun, membawa islam pada kejayaan dan keberhasilannya.
600 # 4 a Pendidikan Islam
990 # # a 022.7229
990 # # a 022.7230
990 # # a 022.7231

Subject Yang Sama

Pendidikan Islam