Panduan Praktis Penelitian Tindakan Kelas

Jenis: Monograf

Author: RIDWAN Abdullah Sani (Pengarang) ; Wendhie prayitno (Pengarang)

ISBN: 978-602-446-448-6

Edisi: Cetakan 1

Publisher: Rosda karya,

Fisik: vii, 316 halaman. : ilustrasi ; 24 cm.

Subjek: Penelitian pendidikan

Bahasa: Indonesia

Penerbitan: Rosda karya, Bandung : 2020

CallNumber: 370.72 RID p

Uraian Singkat: Buku ini ditulis untuk membantu guru, kepala sekolah, dan pengawas sekolah dalam merancang, melakukan, dan melaporkan penelitian tindakan untuk keperluan Peningkatan Keprofesionalan Berkelanjutan (PKB). Buku ini juga dapat digunakan oleh mahasiswa program kependidikan sebagai sumber belajar untuk dapat memahami Penelitian Tindakan Kelas (PTK) secara lebih mudah. Penelitian Tindakan Kelas adalah penelitian praktis yang dimaksudkan untuk memperbaiki pembelajaran di kelas. Penelitian ini merupakan salah satu upaya guru atau praktisi dalam bentuk berbagai kegiatan yang dilakukan untuk memperbaiki dan atau meningkatkan mutu pembelajaran di kelas.