Mengembangkan Literasi matematika dalam pembelajaran matematika
Jenis: Monograf
Author: CARLI
ISBN: 978-623-92002-1-3
Edisi: Cet 1
Publisher: Rumah belajar matematika indonesia,
Fisik: 160 hlm. : ilus ; 21 cm.
Subjek: Silabus pembelajaran Matematika
Bahasa: Indonesia
Penerbitan: Rumah belajar matematika indonesia, Tangerang : 2019
CallNumber: D 510.3713 CAR m
Uraian Singkat: ini ditujukan untuk guru dan calon guru yang ingin mengembangkan kemampuan literasi matematik siswa dan menguasai berbagai metode pembelajaran inovatif. Dalam buku ini juga disajikan bagaimana seorang guru mampu mengembangkan soal-soal model PISA dan TIMSS dengan metode ATM (Amati, Tiru dan Modifikasi). Selain itu, dalam buku ini disajikan pula contoh Rencana Pelaksanaan Pembelajaran, Lembar Kerja Siswa (LKS) dan Bahan Ajar yang disajikan dengan pendekatan atau model pembelajaran tertentu. Melalui Buku ini diharapkan guru terampil dalam menyajikan bahan ajar atau LKS materi yang disajikan menggunakan pendekatan atau model untuk mengembangkan kemampuan literasi matematik siswa. Pada akhirnya kemampuan literasi matematik siswa dapat meningkat dan hasil studi TIMSS dan PISA anak-anak Indonesia berada di atas rata-rata Internasional.
| No Barcode | No Induk | Nomor Panggil | Akses | Status | Lokasi |
|---|---|---|---|---|---|
| Tidak Diketahui | Tidak Diketahui | Tidak Diketahui | Tidak Diketahui | Tidak Diketahui | Dinas Perpustakaan dan Kearsipan Provinsi Banten |
| Tag | Ind1 | Ind2 | Isi |
|---|